お知らせ

《実施日》　令和3年　11月5日（金）

《対象》　　両校職員•幼児児童生徒

《内容》地震•津波避難訓練を実施しました。津波の恐れがあるため屋上に避難するという想定で行いました。声を掛け合いながら落ち着いて避難することが出来ました。

「とくしま教育の日」の一環でオープンスクールを実施します。
オープンスクール期間中は，普段の授業を御覧いただけます。

事前に参加申し込みが必要となっております。

詳細はこちらを御確認ください。

オープンスクールのお知らせ（ワード資料）.doc

昨年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、動画視聴と資料の確認のみの実施でしたが、今年度は徳島中央警察署等の方々を講師としてお招きし、実際に不審者が侵入した際の対応について確認することができました。

実際に不審者役の方が侵入した際の様子です。放送を聞き、救援の先生が駆けつけます。危険が及ばないよう『さすまた』などを用い、距離をとりつつ対応します。
対応終了の放送後、アリーナにて講評をいただきました。実際の対応現場の動画を見ながら、良かった点や反省点について確認しました。

また、聴覚・言語機能障がいをもつ方用の緊急通報システム「Net119」についてのお話もしていただきました。

今回の訓練で出た反省点を含め実際の現場対応で活かせるよう、今後も継続して訓練に取り組んでいきたいと思います。

6月18日に高等部普通科の生徒を対象に、講師として育成コンサルタントの祁答院千秋氏をお迎えして進路講演会を実施しました。

新型コロナウィルス感染症対策のため、オンライン(zoom）での研修となりました。

講習では、1人ずつ自己紹介をするところから始まり、基本マナーの5原則について教えていただきました。面接の練習では一人ずつに応じたアドバイスをいただいたり、敬語や面接での流れ、オンラインでの面接の注意点などについてもわかりやすく指導をしていただいたりしました。

オンラインではありましたが、生徒との対話や実践を交えて講演をしていただき、社会人としての基本マナーについて再認識し、今後に活かすことができる講演会となりました。

昨年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止のため，地域の方と合同での防災学習は実施できなかったのですが，今年度は感染症対策，人数の制限などをおこない，実施することができました。

午前中は，生徒を対象にした防災工作，煙体験，段ボールベッド・簡易トイレ・テントの組み立てを行いました。

1人では難しい作業も力を合わせて作り上げることができていました。

今回の訓練ではふとんのつゆき様から寄贈していただいたファミリーテントも使用させていただきました。

生徒も組み立てたテントに入り，広さなどを確認していました。

午後の活動では，八万町自主防災の方，徳島市危機管理職防災対策課職員に来校していただき，徳島視覚支援学校・徳島聴覚支援学校の教職員を対象に新型コロナウイルス感染症対策を踏まえた避難所の初期対応訓練を行いました。

まずは3班に分かれ，受付の流れ，防護服の着用，テントの設置方法を学びました。

次に実際に避難所運営側と避難者側に分かれて対応訓練を行いました。

新型コロナウイルス感染症対策を踏まえた避難所運営では，事前受付で検温と健康状態チェックを行い，体調不良者と健康な方を振り分けます。

その後，避難者カードの記入→受付→居住スペースへ移動の順に進んでいきます。

体調不良者は専用のスペースで防護服を着た職員が対応します。

①事前受付

2m間隔を空けて並び，検温や健康状態の確認を行います。対応する職員は防護服を着用します。

②避難者カードの記入

氏名や住所などを記入します。

③受付

避難者カードを受付に提出し，名札の受け取り，居住スペースの案内を受けます。

④受付で指示されたスペースに移動します。

体調不良者は専用スペースで受付を行います。防護服を着た職員が対応します。

今回の訓練で出た反省点を今後に生かせるよう，今後も継続して訓練や，地域・危機管理局との連携に取り組んでいきたいと思います。

6月22日に校舎2階で火災が発生したという想定で火災避難訓練を行いました。

幼児・児童生徒も慌てずに避難行動を取ることができました。

避難後には水消火器体験も実施しました。

東消防署職員にも出向していただき，避難経路や災害時に気をつけることなど沢山の助言をいただきました。いただいた助言やアンケート結果を今後の学校防災に生かしていきます。

令和2年12月23日に八万地域の方が来校され，災害発生時の本校避難場所までの経路や設置している設備品などの見学をされました。
一時避難場所になる屋上まで行くと周辺の景色や道路を見て，それぞれの自治体からの避難経路などを確認されました。また，体育館では被災所になった場合に，新型コロナ感染症対策も含めどのようなことが必要になってくるかなど，熱心に話し合われました。

  １２月１１日（金）に喫煙・飲酒・薬物乱用防止教室を高等部の普通科の生徒を対象に行いました。

  徳島中央警察署生活安全課から講師の先生にお越しいただき、喫煙・飲酒や薬物乱用の健康への悪影響や、身近な場所でそれらに接したときの心構えなどを実際の事例を交えて講義していただきました。

  生徒からは、「喫煙や飲酒をすると、がんになる可能性があるのでしないようにしたい」、「もし知り合いや友人に勧められても、しっかりと断れるようにしたい」といった感想が聞かれました。

　コロナ禍の中、講師と生徒の間にアクリルパネルを設置するなど感染対策をしながら、有意義な教室となりました。

　 令和２年１２月４日（金）に高等部普通科生徒を対象に,「インターネットによる人権侵害」をテーマにした人権教育講演会を実施しました。講師は徳島県人権教育指導員で，徳島市の人権啓発推進員の伊達良史先生です。

　講演会の前半は，インターネットの良い点，悪い点,インターネットの利用状況はどのようになっているのかなどの内容を最近の事例を交えて教えていただきました。後半は,インターネット上でのトラブル（なりすまし）について動画資料を通して学びました。またインターネットを楽しむためのコミュニケーションの仕方についても教えていただきました。生徒たちもスマホなど身近な問題とあって熱心に聞いていました。

　講演会後の生徒アンケートからは，「インターネットによる人権侵害について実例を通して具体的に学ぶことができてとてもわかりやすかった。」「学んだことをこれからの生活に生かしていきたい。」などの感想があり，充実した講演会となりました。


 

11月18日（水）
地震・津波を想定した避難訓練を実施しました。

今回は給食時に地震が発生し，津波のおそれがあるため，屋上に避難するという想定で行いました。

授業時間以外の想定での実施や，折りたたみ式ヘルメットを組み立てて着用するなど，新たな取り組みもありましたが，皆落ち着いて避難することができました。


 
 
 
 
 
 
　

９月３０日，１０月１日の２日間，徳島文理大学の学生が５名，四国大学の学生が５名，介護等体験を行いました。
各学部の授業見学及び体験や，手引き歩行の体験，視覚障がい教育に関する研修などを実施しました。

 
 

「とくしま教育の日」の一環でオープンスクールを実施します。
オープンスクール期間中は，普段の授業を御覧いただけます。

事前に参加申し込みが必要となっております。

詳細はこちらをご覧ください。
オープンスクールのお知らせ.pdf
オープンスクールのお知らせ.txt

火災避難訓練・消火器訓練を実施しました。

3階理科室から出火の想定で，火元の確認や初期消火，避難を促す放送など災害発生時の対応を確認しました。

 
 
運動場に避難し，無事に避難できたことを報告しました。

 
 
消火器訓練では，中央防災の方のご指導の元，消火器の使用方法を確認しながら，実際に的を狙って水を噴射しました。

 
 
今回の反省点を検討し，今後の災害対策につなげていきたいと思います。

夏季休業中に予定しておりました職業教育課程のオープンスクールは、中止とさせていただきます。
　相談、見学は随時受け付けておりますので、お問い合わせください。 
  職業教育課程の紹介

　２月２１日（金）
　中学部と高等部でそれぞれ，徳島聴覚支援学校の生徒と合同で事前学習を行いました。

中学部では，見えない・見えにくい人の「歩く」ことに関するクイズを出題しました。 A 組の生徒から一人ずつ，手すりについているシンボルや廊下の渡り方，白杖の使い方についてのクイズを出し，実際にしている様子をビデオで見てもらいました。点字ブロックができるまでの話などを聞き，協力して啓発用のイラストが描かれたカードをティッシュに入れた後，街頭での呼びかけの練習をしました。

　高等部では，合同のグループで点字ブロッククイズに挑戦。友だちと協力しながら解答をだしました。その後，徳島聴覚支援学校の生徒や先生方は，視野狭窄などの体験ができるゴーグルを着用してロービジョン体験をしながら、一緒にカードを入れる作業を行いました。

３月に予定していた駅前や学校近隣での啓発活動は，新型コロナウィルス感染症対策のため，残念ながら中止となりました。今年度は，教員が学校近隣の店舗に啓発用ティッシュを置かせてもらうことになりました。
 
  ※啓発用カードとティッシュの写真

　１月１９日（日）にPTA研修がありました。
　本校進路指導主事より、「本校の進路指導について」「見えない・見えにくい方の進路について」「高等部卒業後の進路について」「福祉サービスの利用について」「寄宿舎や家庭との連携」等についてお話をさせていただきました。その後、保護者の皆様より質問をいただきながら、ともに進路について考える時間を持つことができました。

　また、後半には「災害時を想定した引き渡し訓練」を行い、引き渡し時の書類の書き方等を保護者の皆様と教員とで確認することができました。もしもの時に備えて、今後も保護者の皆様のご意見をいただきながら、命を守るための最善策を考えていきたいと思います。
　

　写真は進路研修会の様子です。

　令和２年１０月２８日（水），本校において，専門研修（地域研修）を実施しました。
　講師として徳島大学大学院医師薬学研究部眼科学分野助教授の岩田明子先生にお越しいただき，「視覚障がい児・者の視覚管理とロービジョンケア」の演題でご講演いただきました。本校教職員の他，地域で弱視の児童生徒の教育に携わる小中学校の先生方にもご参加いただくことができました。

　岩田先生より，視覚障がいの早期発見・早期治療の意義と現状として，３歳児検診に視力検査が導入されたのち，治療開始時期が早まり，視力予後が向上しているケースが増えたことや，対象児・者の見方や姿勢，目の状態，本人の訴えなどから早めに対応することの必要性について教えていただきました。また，代表的な眼疾患について，症例をもとに，検査，治療，手術，予後と写真を提示しながらわかりやすくお話ししてくださいました。

　参加者からは「小児の眼疾患において，早期発見・早期の適切な治療がいかに重要であるかを再認識することができた。」「実際の症例について検査のポイントや現在の治療法について知ることができ，大変興味深かった。」「治療用眼鏡や矯正眼鏡の大切さをあらためて感じたので，常時装用ができるような言葉かけや支援を行いたいと思った。」などの感想が聞かれました。

 

（※密を避けるため４会場に分散し，オンラインで実施しました。）

10 月 4 日（金）

　 1 回目の進路講演会に引き続き，育成コンサルタントの祁答院千秋氏をお招きしてビジネスマナー（電話の応対のマナー）についてセミナーを行いました。

　まず，電話では声のみの応対となるため，言葉遣い，声のトーンなどに細心の注意をはらい，十分な心配りが必要であることを教えていただきました。

実際にデモンストレーション用の固定電話を使って，電話を受けるマナーについて一人ずつ演習をしました。生徒達は，緊張しながらも講師先生に教えていただいた明るい，はっきりとしたわかりやすい声を意識しながら，「ありがとうございます。徳島会社の ○○ でございます。 □□ 会社の ■■ 様でいらっしゃいますね。・・・・・」などと，復唱確認をして電話を取り次ぐ練習をしました。相手の名前が聞き取りにくい場合や不在の場合の対応を始め，いろいろ状況での対応やこちらからかける時のマナーについても教えていただきました。

　生徒たちは経験の少ない固定電話での応対の基本的なマナーの知識を得て，実際に電話での応対をすることや講師先生から一人ずつアドバイスをいただき，電話の応対に前向きに取り組んでいました。

※デモンストレーション用の固定電話を使って，練習をしている生徒

５月１７日（金）

  　中学部と高等部普通科の生徒を対象に，社会人や職業人としての心構えや就業体験や校内校外実習で必要となる対人関係や接客の基本マナーについて理解し，演習を通して実践力を養うことを目的として育成コンサルタントの祁答院千秋氏をお招きしてビジネスマナーセミナーを行いました。

　 最初の演習では，２人組になり，時間を決めて話をし，お互いの共通点をできるだけたくさん見つけることをしました。生徒たちは始めはぎこちない様子で話をしていましたが，だんだんと会話も弾み，好きなことや得意なこと，苦手なこと等，複数の共通点を見つけることができました。生徒たちは，コミュニケーションをとるときに，共通点があると話がしやすくなったり，親しみを持つことができたりすることを実感できたようでした。また，基本マナーの５原則，身だしなみ（清潔・機能的・上品）・表情（笑顔を意識して表情豊かに言葉に合った表情）・態度（姿勢や動作）・挨拶（自分から積極的に挨拶をする）・言葉遣い（感じよく聞く・わかりやすく話す・丁寧な言葉遣い）についても実際に演習を行い，熱心に取り組むことができました。

 
※二人組になって説明を聞く生徒

 
※祁答院先生の正面に立ち挨拶の練習をする生徒

　令和元年１２月６日（金）に中学部・高等部生徒を対象に，「子どもに対する人権侵害」をテーマにした人権教育講演会を実施しました。タイトルは「すべての子どもに安心・自信・自由を！」でした。講師は徳島県人権教育指導員で，子どもの人権を守る活動をしている団体である「 CAP とくしま」で活動されている阿部和代先生でした。

　前半は，虐待，体罰，いじめなど子どもに対する人権侵害の現状はどうであるのかといった内容を最近の事例を交えて教えていただきました。

　後半は，阿部さんが所属されている CAP とくしまのプログラムを行いました。どんなときが安心か，自信が持てるか，自由かを考えたり，ストレスがたまったときの対処方法を教えていただいたりしました。また誘拐や痴漢，性暴力に遇いそうになったときの対応方法として特別な叫び声の紹介など，自分自身を守る方法についても教えていただきました。生徒だけでなく教職員も一緒に学ぶことができる講演会となりました。

   研修後の生徒アンケートからは，「子どもの人権や DV などを，実例を通して具体的に学ぶことができてとても分かりやすかった」「一人一人それぞれが，いろいろな考え方や個性を持っていてもよいということに気づくことができた」などの感想があり，満足度の高い講演となりました。

 
※お話をされている阿部先生。