５月１７日（金）
中学部と高等部普通科の生徒を対象に，社会人や職業人としての心構えや就業体験や校内校外実習で必要となる対人関係や接客の基本マナーについて理解し，演習を通して実践力を養うことを目的として育成コンサルタントの祁答院千秋氏をお招きしてビジネスマナーセミナーを行いました。
最初の演習では，２人組になり，時間を決めて話をし，お互いの共通点をできるだけたくさん見つけることをしました。生徒たちは始めはぎこちない様子で話をしていましたが，だんだんと会話も弾み，好きなことや得意なこと，苦手なこと等，複数の共通点を見つけることができました。生徒たちは，コミュニケーションをとるときに，共通点があると話がしやすくなったり，親しみを持つことができたりすることを実感できたようでした。また，基本マナーの５原則，身だしなみ（清潔・機能的・上品）・表情（笑顔を意識して表情豊かに言葉に合った表情）・態度（姿勢や動作）・挨拶（自分から積極的に挨拶をする）・言葉遣い（感じよく聞く・わかりやすく話す・丁寧な言葉遣い）についても実際に演習を行い，熱心に取り組むことができました。
※二人組になって説明を聞く生徒
※祁答院先生の正面に立ち挨拶の練習をする生徒
令和元年１２月６日（金）に中学部・高等部生徒を対象に，「子どもに対する人権侵害」をテーマにした人権教育講演会を実施しました。タイトルは「すべての子どもに安心・自信・自由を！」でした。講師は徳島県人権教育指導員で，子どもの人権を守る活動をしている団体である「 CAP とくしま」で活動されている阿部和代先生でした。
前半は，虐待，体罰，いじめなど子どもに対する人権侵害の現状はどうであるのかといった内容を最近の事例を交えて教えていただきました。
後半は，阿部さんが所属されている CAP とくしまのプログラムを行いました。どんなときが安心か，自信が持てるか，自由かを考えたり，ストレスがたまったときの対処方法を教えていただいたりしました。また誘拐や痴漢，性暴力に遇いそうになったときの対応方法として特別な叫び声の紹介など，自分自身を守る方法についても教えていただきました。生徒だけでなく教職員も一緒に学ぶことができる講演会となりました。
研修後の生徒アンケートからは，「子どもの人権や DV などを，実例を通して具体的に学ぶことができてとても分かりやすかった」「一人一人それぞれが，いろいろな考え方や個性を持っていてもよいということに気づくことができた」などの感想があり，満足度の高い講演となりました。
※お話をされている阿部先生。
11 月 13 日に、徳島聴覚支援学校と合同で、地震 • 津波避難訓練を実施しました。
緊急地震速報及び地震音の放送と同時に、頭部の保護や机の下への避難、出口の確保等の緊急避難態勢をとりました。その後、 津波発生に備え、全員で屋上に避難しました。中央階段に両校の児童生徒と教員が集まり、車椅子を担ぐ人を要請する声や誘導の声が聞こえる中、皆真剣な表情で避難を終えました。
全員避難後は、安否確認班が負傷者や校舎の状況を確認・報告をし、教頭先生の講評の中で避難の約束の再確認をしました。
近年、大きな被害が出る災害が日本各地で起こっていることを踏まえ、今後も実践的な訓練を積み重ねていきたいと思います。
９月２６日(木)と１１月２２日(金)の全２回で令和元年度文化芸術による子ども育成総合事業（芸術家の派遣事業）として阿波踊りの体験が行われました。
娯茶平連の岡連長を始め、鳴り物と踊りの方々を迎えて、徳島の伝統文化である阿波踊りをご指導いただきました。
踊りは女踊りと男踊りに分かれて、教えていただきました。足の運び方や手の動かし方を丁寧に説明していただいたあと、音に合わせてみんなで円になって踊りました。
お囃子のリズムに乗って笑顔で踊っていましたが、シンプルな動きのように見える阿波踊りでも、実際に踊っていると体力も必要だということも分かったようです。
鳴り物は、阿波踊りに使われる大太鼓、締太鼓、笛、三味線、鉦を体験しました。大きな音が身体に響き渡る大太鼓や鳴り物のリーダーとなってリズムを刻む鉦などいろいろな楽器を実際に鳴らすことができ、踊りだけでなくお囃子についても学ぶことができました。
地元徳島の伝統文化を体験できた貴重な時間でした。